Με βήμα σημειωτόν η αξιολόγηση ΑΕΙ

Κάποιοι «ξεβολεύονται» από την εισαγωγή νέων θεσμών και αντιδρούν, παρέμβαση μέσω «Κ» του προέδρου της Αρχής Διασφάλισης Ποιότητας

Του Αποστολου Λακασα

Με αργά (ελληνικά...) βήματα προχωρά η αξιολόγηση των πανεπιστημίων και ΤΕΙ αφού από τα συνολικά 450 τμήματα, μόνο 52 έχουν αρχίσει τη διαδικασία της εσωτερικής αξιολόγησης. Ο νόμος για την αξιολόγηση 3374/2005 ψηφίσθηκε στα τέλη της άνοιξης του 2005. Ακολούθησαν η στελέχωση της Αρχής Διασφάλισης της Ποιότητας στην Ανώτατη Εκπαίδευση (ΑΔΙΠ), όπως λέγεται η συμβουλευτική/ συντονιστική αρχή για την αξιολόγηση, και η προετοιμασία για τον τρόπο που θα γίνει η εσωτερική και εξωτερική αξιολόγηση. Αποδεικνύεται, δηλαδή, από το χρονικό διάστημα που μεσολάβησε, για μία ακόμη φορά η αδυναμία των ιδρυμάτων να υιοθετήσουν μεταρρυθμίσεις, οι οποίες στο εξωτερικό θεωρούνται «εκ των ων ουκ άνευ» για την πρόοδο των ιδρυμάτων. «Η αξιολόγηση της δουλειάς τους είναι αναγκαία συνθήκη των υποχρεώσεων καθηγητών και φοιτητών προς το πανεπιστήμιο και την κοινωνία», αναφέρει ο κ. Πίτερ Γουίλιαμς, πρόεδρος του Eυρωπαϊκού Δικτύου για τη Διασφάλιση της Ποιότητας στην Aνώτατη Eκπαίδευση.

Οι αγκυλώσεις με κύριες αιτίες την αυξημένη δύναμη των φοιτητικών παρατάξεων που αρνούνται -χωρίς διάλογο και αιτιολόγηση των θέσεων τους- τις αλλαγές, αλλά και το «βόλεμα» μερίδας πανεπιστημιακών δημιουργούν ισχυρά αναχώματα στο όποιο μεταρρυθμιστικό βήμα. Ακριβώς γι' αυτό τον λόγο ο πρόεδρος της ΑΔΙΠ κ. Σπύρος Αμούργης, δείχνει αισιόδοξος με τον έως τώρα απολογισμό, βλέπει το... ποτήρι μοσογεμάτο και προχωρεί. Το χρονοδιαγράμμα του πρώτου κύκλου των αξιολογήσεων, που παρουσιάζει η «Κ», προβλέπει τα εξής:

- Κατάθεση στην ΑΔΙΠ των Εκθέσεων Εσωτερικής Αξιολόγησης Τμημάτων έως τον Μάιο του 2008. Στο πλαίσιο αυτό προβλέπεται η απογραφή της κατάστασης.

- Θα ακολουθήσει η συγκρότηση της Επιτροπής Εξωτερικών Αξιολογητών για κάθε Τμήμα, η μελέτη της Εκθεσης Εσωτερικής Αξιολόγησης, οι επισκέψεις της Επιτροπής στα τμήματα, η σύνταξη της Εκθεσης Εξωτερικής Αξιολόγησης, ο σχολιασμός της από το Τμήμα, και η κατάθεσή της στην ΑΔΙΠ έως τον Νοέμβριο του 2008.

- Θα ακολουθήσει η ενημέρωση της Βουλής με έκθεση από την ΑΔΙΠ.

«Η εισαγωγή νέων θεσμών στη χώρα μας δεν είναι εύκολη υπόθεση. Θυμίζει λίγο την ιστορία του Καποδίστρια με την εισαγωγή της πατάτας...», αναφέρει στην «Κ» ο κ. Αμούργης. «Με την αξιολόγηση το πανεπιστήμιο μπαίνει σε μια δυναμική κατάσταση, ξεφεύγει από το τέλμα. Η διαδικασία αυτή ωθεί τα Τμήματα με δική τους πρωτοβουλία να δουν τι μπορεί να βελτιώσουν», τονίζει, και προσθέτει: «Ξέρετε γιατί αισιοδοξώ; Από τα 40 πανεπιστήμια και ΤΕΙ σε 20 υπάρχει κάποιο Τμήμα που έχει αρχίσει την αξιολόγηση. Είναι μια μαγιά για να κινηθούν οι διαδικασίες στα υπόλοιπα Τμήματα του ιδρύματος». Προσπαθώντας να βοηθήσει τα ΑΕΙ -η ΑΔΙΠ έχει συντάξει καταλογο με τους τομείς και τα κριτήρια αξιολόγησης και υποδείγματα ερωτηματολογίων- ο κ. Αμούργης έχει δει τις δύο όψεις του νομίσματος. «Υπήρξε πρόεδρος Τμήματος που μου είπε «ναι θέλω την αξιολόγηση. Θέλω να τεκμηριωθούν οι ανάγκες. Αλλά και να καταδειχθεί το έργο. Το ίδρυμα δεν βοηθά, το ίδιο και η Πολιτεία», μας λέει.

Από την άλλη, υπάρχουν και οι ακαδημαϊκές αρχές που δεν θέλουν να... κουνηθεί φύλλο, μήπως και διαρραγούν οι ευαίσθητες ισορροπίες εντός του ΑΕΙ. Και αυτό διότι, οι αριστερές φοιτητικές παρατάξεις αρνούνται την αξιολόγηση, το ίδιο και η ηγεσία της ομοσπονδίας των πανεπιστημιακών. Και όχι μόνο. «Η κ. Γιαννάκου -επί των ημερών της στο ΥΠΕΠΘ ψηφίσθηκε ο νόμος- είχε πλήρη αντίληψη των υποχρεώσεων της χώρας για να βγουν τα ιδρύματα από το τέλμα και να ενταχθούν στον ευρωπαϊκό χώρο. Ομως, ο διοικητικός μηχανισμός του υπουργείου δεν βοήθησε», λέει ο πρόεδρος της ΑΔΙΠ. Τα βέλη του κ. Αμούργη στοχεύουν σε υψηλόβαθμα στελέχη από τον ακαδημαϊκό χώρο την περίοδο 2004-2007. Οι ευαίσθητες ισορροπίες εντός των ιδρυμάτων μπλοκάρουν πολλά ζητήματα (π.χ. η αργή εφαρμογή του νέου νόμου πλαισίου), όμως η ανάγκη των μεταρρυθμίσεων είναι επιτακτική, και ουδείς έκανε ομελέτα χωρίς να σπάσει αυγά...